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Catálogo de Conductas

Resultados de la búsqueda:

Listado de conductas por categoría:

Manipulación de información contable, financiera o fiscal.

Descripción: La falsificación, modificación u omisión indebida de información en los libros, registros y documentos de la Universidad.

Ejemplos:

  • Transacciones incorrectas, ilícitas o entradas falsas y engañosas
  • Descripciones de transacciones inexactas o deliberadamente vagas
  • Registros contables de operaciones no reales-inexistentes
  • Declaración de impuestos con informaicón falsa o engañosa
  • Evasión de impuestos

Incumplimiento con las Normas de Información Financiera y/o con los Principios de Contabilidad Generalmente Aceptados

Descripción: Falta de revelaciones contractuales, de normas de información financieras, o regulatorias.

Ejemplos:

  • Registro de transacciones inexactas
  • Registro de descripciones de transacciones deliberadamente vagas
  • Revelaciones financieras no realizadas

Relación con Auditores Internos y Externos

Descripción: Preocupaciones de independencia relacionadas con interacciones con auditores o funcionarios externos o internos.

Ejemplos:

  • Preocupaciones de independencia u objetividad, entre los funcionarios y los auditores
  • Manipular, ocultar, engañar o negar cualquier información que deba ser revelada o proporcionada a los auditores

Otros temas que Afecten la Información Financiera

Descripción: Cualquier otro tema no descrito que afecte a la información Financiera de la Universidad.

Ejemplos:

  • Cualquier otro relacionado

Conflicto de Intereses

Descripción: Un conflicto de intereses en el trabajo surge cuando una situación que beneficia a un empleado también afecta a la Universidad.

Ejemplos:

  • Cuando un empleado tiene una relación romántica, familiar, de negocios o de índole cercana con un empleado, estudiante, proveedor-no revelada
  • Relaciones personales que pudieran en apariencia o de hecho influir en las decisiones inherentes a su puesto.
  • Obtener u otorgar beneficios personales o regalos y en perjuicio de la Universidad
  • Recibir o dar trato especial no por sus capacidades sino por motivos de la relación

Mal uso de información confidencial de la Universidad

Descripción: Divulgar o sustraer información no -pública y confidencial (Secretos industriales o comerciales) que vaya en contra de los intereses y prestigio de la Universidad o hacerlo para obtener un beneficio personal o de terceros.

Ejemplos:

  • Información de propuestas comerciales a Estudiantes y prospectos
  • Información de procesos de negocio de la Universidad
  • Información de descripciones, precios, tiempos de entrega de productos y servicios de la Universidad
  • Información de problemas o situaciones internas de la Universidad
  • Divulgación de información que pueda dañar el prestigio y reputación de la Universidad, sus marcas y su comunidad
  • Acceder a información confidencial de la Universidad sin autorización y/o sin justificación alguna

Corrupción

Descripción: Realización, ocultamiento o promoción de actos de soborno, corrupción, colusión, cohecho o en general cualquier actividad que implique de manera enunciativa más no limitativa el ofrecer u otorgar un pago en dinero o en especie, ventajas, privilegios, préstamo de servicios, asunción de deudas u obligaciones o atenciones excesivas, directamente o por medio de terceros, a personas, políticos, funcionarios públicos y privados, con el objetivo de evitar el cumplimiento de una disposición legal, administrativa o judicial, de algún código de conducta, declaración de principios éticos.

Ejemplos:

  • Ofrecer o recibir dinero o recursos para obtener un beneficio personal o para la Universidad
  • Ofrecer recursos para la obtención de permisos y concesiones a funcionarios públicos o privados
  • Dar u ofrecer recursos para incumplir una ley o evitar la sanción de ésta
  • Soborna a un tercero, sea interno, proveedor, contratista, representante de la ley, etc. a nombre o en perjuicio de la Universidad
  • Recibir de manera personal algo a cambio para proporcionar descuentos o servicios adicionales sin costo
  • Sospecha de empleados con altos ingresos inexplicables
  • Sospecha de empleados con ingresos o recursos provenientes del crimen organizado

Violación de la Declaratoria de principios de los derechos humanos universales y el pacto mundial

Descripción: Todo reporte de una acción que va en contra de la violación de los derechos humanos universales y fundamentales, el pacto mundial y actividades que perjudican altamente a la sociedad en general. (Ver ejemplos)

Ejemplos:

  • Trabajo infantil
  • Esclavitud
  • Trabajos forzados
  • Libre asociación, afiliación
  • Libertad de pensamiento
  • Financiamiento al terrorismo
  • Trabajos realizados bajo coacción
  • Tráfico de personas

Donaciones

Descripción: Depositar o donar fondos de la Universidad a fundaciones u organizaciones donde el uso de los recursos no sean los de la intención original.

Ejemplos:

  • Uso de los recursos a fines distintos a los previamente acordados
  • Donaciones realizadas sin la debida autorización
  • Dudas de la integridad de la fundación u organización beneficiaria del donativo

Comportamientos no éticos de Empleados - Estudiantes - Proveedores

Descripción: Cualquier acto o sospecha de falta de integridad ética de empleados, estudiantes , proveedores o grupos de interés con que la Universidad tiene interacciones, que puedan dañar la reputación de la Universidad..-

Ejemplos:

  • No respetar lineamientos éticos o reglamentos institucionales
  • Cualquier tipo conducta percibido como no ético o poco íntegro
  • Cualquier otro tipo de comportamiento o conducta no ético o poco íntegro

Practicas comerciales inadecuadas en perjuicio de estudiantes , proveedores, competencia o consumidores

Descripción: Toda conducta, acto, proceso, acción u omisión capaz de causar daños, confusión o perjuicio hacia los estudiantes , proveedores, competidores, productos, servicios o el mercado en general de la Universidad.

Ejemplos:

  • Incumplimiento de acuerdos o contratos
  • Engañar o confundir acerca de las características de los productos o servicios
  • Desacreditar con falsos argumentos a un competidor
  • Retener pagos indebidamente a proveedores

Incumplimiento de los términos de prestación del servicio educativo

Descripción: Incumplimiento de acuerdos compromisos contractuales, ya sea en tiempo, calidad, cantidad o precio, sin el consentimiento de la contraparte, estudiantes o proveedores.

Ejemplos:

  • No brindar u omitir información o detalles relevantes los servicios originalmente pactados

Marketing o publicidad falsa o engañosa

Descripción: Información falsa, incompleta o engañosa en el marketing, publicidad o empaque de los productos o servicios de la Universidad.

Ejemplos:

  • Información relevante falsa o incompleta en puntos de venta, materiales de promoción de los servicios ofrecidos

Incumplimiento y violaciones a las leyes, regulaciones y normas nacionales e internacionales

Descripción: Incumplimiento o violación a las leyes aplicables, por parte de un funcionario, empleado.

Ejemplos:

  • Cuando con o sin intención se está violando una ley o norma que afecte los intereses de la Universidad
  • Comisión de delitos serios
  • Uso obtención o divulgación de información de datos personales de estudiantes o proveedores que fue confiada a la Universidad
  • Hacer contribuciones con recursos de la Universidad a cualquier candidato de elección popular.
  • Inducir y coaccionar la voluntad del voto libre
  • Facilitar recursos o instalaciones de la Universidad para campañas políticas sin la debida autorización
  • Uso del nombre de la Universidad en cualquier campaña política
  • Hacer declaraciones usando su puesto de la Universidad a favor o en contra de cualquier candidato político.

Violación a la propiedad intelectual de la universidad

Descripción: Cuando cualquier persona dentro de la Universidad hace uso de los registros patentes marcas o cualquier propiedad intelectual a nombre de terceros sin el debido consentimiento, licencia, pago o de una manera diferente al permiso otorgado.

Ejemplos:

  • Uso de marcas o logotipos de la Universidad sin el debido consentimiento
  • Falsificar o piratear productos o servicios de la Universidad
  • Uso de software ilegal o sin el debido pago de la licencia correspondiente
  • Registro de patentes propiedad de la universidad a nombre de cualquier persona u organización

Violación a las leyes de inmigración

Descripción: Cualquier tipo de situación que viole las leyes de inmigración en la contratación de personas.

Ejemplos:

  • Contratar inmigrantes ilegales
  • Contratos fantasmas o inexistentes para tramitar permisos de inmigración
  • Extender contratos de trabajo más allá de la fecha de vencimiento del permiso de trabajo

Fraude

Descripción: El acto o intención de engañar, malversar, robar, aprovecharse del error, abusar de cualquier propiedad o fondo ya sea de la Universidad o de otra persona para obtener ventajas y beneficios injustos o ilegales.

Ejemplos:

  • Pagar o cobrar por bienes o activos no entregados o entregados solo parcialmente
  • Alteración de los sistemas de monitoreo y control con el fin de engañar para obtener un beneficio
  • Disponer de recursos cobrados; quedarse con los fondos o desviarlos
  • Pagos a proveedores inexistentes
  • Pagos por los que no se reciben bienes o servicios
  • Uso de los datos de tarjetas de crédito para cometer fraudes
  • Subregistro de inventarios para quedarse o vender por fuera los recursos
  • Usar su puesto y el nombre de la Universidad para engañar y defraudar a cualquier persona
  • Reportar falsamente como perdidos o robados bienes o activos quedándoselos
  • Diseñar, planear o ejecutar esquemas para engañar, defraudar o robar
  • Alteración de cuotas para beneficio personal o de terceros
  • Otorgamiento de becas fuera de lineamientos

Hostigamiento o laboral (Mobbing)

Descripción: Todo acto, palabras, conductas o acciones dirigidas hacia y entre los empleados que molestan, alarman, provocan angustia emocional, desacreditan, difaman, denigran, infunden miedo, desprecian o perturban la integridad y sana convivencia.

Ejemplos:

  • Humillar, agredir, amenazar o reprimir
  • Burlas, intolerancia u hostigamiento
  • Intolerancia a las preferencias sexuales o género de una persona
  • Ofensas, gritos, trato no adecuado, criticas no constructivas, tácticas intimidatorias
  • Intrusión en la vida personal
  • Difundir rumores, difamaciones o chismes que atenten contra la reputación o credibilidad de una persona.
  • Obligar a alguien a hacer algo inapropiado
  • Solicitar tareas excesivas o más allá de la capacidad de la persona o imposibles de cumplir
  • Reducir injustificadamente las horas de trabajo, actividades o responsabilidades
  • Amenazar constantemente a los empleados que pueden ser despedidos o reemplazados
  • Reprimir a los empleados por la propia incompetencia, mal humor o sin ninguna razón aparente.
  • No revelar información crítica o necesaria que el empleado requiere para cumplir adecuadamente sus tareas
  • Ciber bullying
  • Cualquier otro relacionada con el hostigamiento o acoso laboral

Acontecimiento traumático severo (NOM-035)

Descripción: Aquel experimentado durante o con motivo del trabajo que se caracteriza por la ocurrencia de la muerte o que representa un peligro real para la integridad física de una o varias personas y que puede generar trastorno de estrés postraumático para quien lo sufre o lo presencia.

Ejemplos:

  • Algunos ejemplos son: explosiones, derrumbes, incendios de gran magnitud; accidentes graves o mortales, asaltos con violencia, secuestros y homicidios, entre otros.

Inexistencia u omisión de apoyo social (NOM 035)

Descripción: Omisión o inexistencia de acciones para mejorar las relaciones sociales en el trabajo en las que se promueve el apoyo mutuo en la solución de problemas de trabajo entre trabajadores, superiores y/o subordinados.

Ejemplos:

  • Algunos ejemplos de lo esperado son: afianzar la relación supervisores-trabajadores; propiciar la ayuda mutua entre los trabajadores; fomentar las actividades culturales y del deporte, y proporcionar ayuda directa cuando sea necesario, entre otros.

Afectaciones al entorno organizacional favorable (NOM 035)

Descripción: Aquel en el que NO se promueve el sentido de pertenencia de los trabajadores a la empresa.

Ejemplos:

  • Falta de capacitación y adiestramiento al empleado
  • Falta de definición precisa de responsabilidades del empleado
  • Sin posibilidad de opinar, proponer, ejecutar mejoras en su trabajo
  • No se favorece la comunicación y sana convivencia entre empleados
  • Distribución inadecuada de cargas de trabajo o jornadas fura de la ley laboral
  • Falta de reconocimiento al desempeño

Factores de Riesgo Psicosocial (NOM-035)

Descripción: Inexistencia o incumplimiento de Política de prevención de riesgos psicosociales o la declaración de principios y compromisos que establece el patrón para prevenir los factores de riesgo psicosocial y la violencia laboral, y para la promoción de un entorno organizacional favorable, con el objeto de desarrollar una cultura en la que se procure el trabajo digno o decente, y la mejora continua de las condiciones de trabajo.

Ejemplos:

  • Inexistencia o incumplimiento de Política de prevención de riesgos psicosociales y violencia laboral
  • Promoción de un entorno organizacional favorable
  • Trabajo digno o decente, y la mejora continua de las condiciones de trabajo.
  • Condiciones peligrosas e inseguras en el ambiente de trabajo
  • Interferencia en la relación trabajo-familia

Liderazgo negativo y relaciones negativas en el trabajo (NOM-035)

Descripción: El liderazgo negativo en el trabajo influye en la forma de trabajar y en las relaciones de un área de trabajo que está directamente relacionado con la actitud agresiva y/o impositiva.

Ejemplos:

  • Sin condiciones favorables para la existencia de relaciones laborables sanas
  • Imposibilidad de interactuar con los compañeros de trabajo
  • Sin posibilidad para resolver problemas que afectan el clima laboral
  • Interacciones desfavorables con y entre los empleados
  • Nulo trabajo en equipo.
  • Falta de claridad de las instrucciones y funciones
  • Escaso o nulo reconocimiento o retroalimentación del desempeño

Discriminación

Descripción: Trato inadecuado, humillaciones o vejaciones hacia una persona o grupo debido a su raza, color, sexo, género, creencias religiosas, nacionalidad de origen, edad, discapacidad, orientación sexual.

Ejemplos:

  • Rechazo, burlas, humillaciones, maltrato verbal, negación de beneficios laborales a una persona, basado en estereotipo, prejuicios, estigmas o valores culturales afectando sus derechos humanos

Hostigamiento Sexual

Descripción: Insinuaciones, palabras o acciones con contenido sexual con o sin intención de reciprocidad, que pueden causar daño moral o psicológico, haciendo sentir vulnerable a la persona que la recibe.

Ejemplos:

  • Preguntar a un empleado acerca de su vida sexual
  • Envío de mensajes o hacer insinuaciones de naturaleza romántica
  • Hacer cumplidos inapropiados acerca de la apariencia física de otra persona
  • Hacer circular contenido erótico o pornográfico
  • Hacer bromas de contenido sexual no solicitadas
  • Dar regalos de naturaleza sexual o romántica.
  • Difundir rumores de naturaleza sexual acerca de un empleado
  • Abrazos repetidos o cualquier tipo de contacto físico no solicitado.

Represalias

Descripción: Acciones o castigos tomadas contra un trabajador en perjuicio de sus condiciones laborales por reportar situaciones no éticas o participar o ser testigo de una investigación o no acceder a ser parte o cómplice de una situación.

Ejemplos:

  • Acción perjudicial directa o indirecta que afecte negativamente el empleo o condiciones de trabajo
  • Castigar, intimidar o herir por dar a conocer conductas inapropiadas

Uso inadecuado de la línea de denuncia ética

Descripción: Cualquier uso de la línea ética con la intención de hacer un daño a un tercero o a la Universidad, con o sin beneficio personal, con argumentos que sabe falsos o fabricados.

Ejemplos:

  • Reportar a alguien con información falsa o fabricada con la intención de dañar
  • Reportar a alguien con información falsa o fabricada con el fin de obtener un beneficio personal

Nepotismo o favoritismo

Descripción: Se refiere al trato, contratación o las relaciones favorables ya sean reales o percibidas de un empleado con miembros de su familia o a personas donde mantiene una relación personal ajena a lo laboral.

Ejemplos:

  • Influir en la contratación de familiares o personas con las que se tenga un vínculo
  • Cualquier tipo de trato diferenciado por relaciones personales, familiares o de amistad

Prácticas no éticas en contratación de personal

Descripción: Contratar, remunerar o compensar al personal fuera de lo autorizado; o por beneficio personal y en contra de los mejores intereses de la Universidad.

Ejemplos:

  • Contratar o dejar de contratar, promocionar o remunerar al personal basados en criterios subjetivos o favoritismos.
  • Contratar o remunerar a alguien sin la autorización correspondiente
  • Contratar o remunerar a alguien con el fin de obtener un beneficio personal
  • Contratar personas sin realizar la verificación de antecedentes
  • Contratar personas sin la preparación académica, técnica o sin las competencias

Negligencia laboral

Descripción: Cualquier negativa por parte de un empleado a seguir las directivas de su supervisor o gerente relacionado a sus responsabilidades, procesos, reglas de trabajo y funciones o hacerlo con un mal desempeño o rendimiento.

Ejemplos:

  • No cumplir deliberadamente con las responsabilidades y obligaciones del puesto de trabajo
  • Negarse a obedecer órdenes e indicaciones legítimas de superior jerárquico
  • No cumplir con la calidad, tiempos y resultados esperados, intencionalmente
  • No atender o causar reprocesos, retrasos o no ejecución de los procesos establecidos de forma intencional
  • No asignar recursos para la elaboración de las tareas, deliberadamente

Encubrimiento, colusión, complicidad

Descripción: Cuando se es testigo de una situación no ética que afecte los mejores intereses de la Universidad y este acto no se reporta o denuncia a través de la línea ética de EthicsGlobal o los canales establecidos para ello, o cuando se es cómplice de esta acción.

Ejemplos:

  • Observar directamente o tener conocimiento de una acción no ética sin denunciarla
  • Encubrir o proteger a un empleado que comete una acción no ética
  • Planear en colusión con otro(s) empleados una acción no ética, se ejecute o no.

Violencia física

Descripción: El hecho o intención de causar, lesión o daño a una persona o a su propiedad de forma directa, encubierta, condicional, violenta.

Ejemplos:

  • Comete actos de violencia dentro de las instalaciones de la Universidad en contra de persona alguna.

Extorsión / Amenazas

Descripción: Obligar a una persona a realizar un acto en contra de la voluntad o las normas establecidas por la Universidad, a través de la intimidación o amenaza de violencia física o a la propiedad.

Ejemplos:

  • Cuando se amenaza a una persona que fue testigo de una acción no ética si éste lo denuncia
  • Cuando un miembro exige recursos, favores, dinero a otra a cambio de no divulgar información sensible o comprometedora.
  • Cuando una persona intimida o amenaza la integridad de otra persona para cometer una acción en contra de su voluntad

Sabotaje o vandalismo

Descripción: El daño o destrucción de las pertenencias de la Universidad o de un empleado o la obstrucción intencional a realizar las operaciones de la Universidad.

Ejemplos:

  • Daños a cualquier propiedad física de la Universidad
  • Daño a la infraestructura tecnológica y de comunicaciones con fines de impedir la continuidad de la operación de la universidad
  • Bloquear o impedir deliberadamente el acceso de los empleados o estudiantes a las instalaciones de la universidad

Uso de sustancias

Descripción: Uso incorrecto tanto de drogas ilegales así como las autorizadas por la ley, como las de prescripción o el alcohol, o llegar bajo la influencia de estas sustancias, además de consumir, distribuir, transportar, vender o poseer cualquier tipo de droga prohibida.

Ejemplos:

  • Ingresar a las instalaciones de la universidad bajo la influencia de alcohol o cualquier tipo de substancias estupefacientes
  • Consumir, poseer, vender o distribuir drogas y alcohol al interior de las instalaciones de la Universidad.

Violación a normas de seguridad, higiene y salud

Descripción: Incumplimiento de normas de seguridad, higiene y salud, necesarios para desarrollar todas las actividades en un entorno seguro que evitan poner en riesgo a las personas o recursos materiales de la Universidad.

Ejemplos:

  • No utilizar el equipo personal de seguridad, salud o higiene obligatorio
  • Usar o manipular, maquinaria o herramienta fuera de los limites mínimos de seguridad o sin la capacitación requerida
  • Desarrollar las actividades laborales de un modo peligroso

Condiciones inadecuadas de medidas de seguridad, higiene y salud en la Universidad

Descripción: Cualquier problema con los bienes y servicios producidos por al Universidad que puedan causar problemas a los niveles de calidad o causar lesiones o daños a los Estudiantes y consumidores.

Ejemplos:

  • Falta o insuficiencia de señalización para proteger la seguridad, higiene y salud de las personas
  • Falta o carencias en la capacitación o certificación del personal responsable de la seguridad
  • Falta de equipo contra incendios y prevención de desastres
  • Falta de higiene en la elaboración y manejo de alimentos que se venden
  • Uso de insumos caducos o de mala calidad en la elaboración de alimentos que se venden

Acceso no autorizado a sistemas redes o instalaciones de la Universidad

Descripción: Cuando personal de la Universidad da o permite el acceso a las instalaciones de la Universidad ya sea con o sin beneficio personal, sin tener una justificación o autorización para hacerlo, o abusar cuando se tiene.

Ejemplos:

  • Acceder o traspasar sin autorización o motivo a cualquier instalación física restringida
  • Hackear o traspasar candados informáticos redes, equipos, correos, buzones, etc.
  • Revisar o acceder a información de otros miembros sin motivo o autorización correspondiente
  • Usar credenciales de acceso a redes, equipos, correos de otros, etc. con o sin autorización

Asuntos que afecten a la comunidad y el entorno

Descripción: Cualquier asunto o acción que afecte o moleste a terceros donde la Universidad tiene instalaciones, actividades u operación.

Ejemplos:

  • Afectaciones por el uso de vehículos de la Universidad
  • Molestia por actividades de la operación de la Universidad

Daños al medio ambiente

Descripción: Contaminación en cualquiera de sus formas (Residuos, basura, ruido, visual, elementos tóxicos) provocadas por los empleados o por motivos de la operación de la Universidad.

Ejemplos:

  • Emisiones contaminantes
  • Manejo no adecuado de desechos
  • Ruido excesivo

Mal uso de activos y recursos

Descripción: Todo uso no adecuado, de los activos o herramientas de trabajo confiadas a los empleados, desde usarlos para beneficio personal y no de la Universidad, hasta usarlos e manera incorrecta, poco segura o sin los cuidados y capacitación adecuada.

Ejemplos:

  • Uso de herramientas o activos como vehículos de la Universidad para uso personal sin previa autorización
  • Solicitar a colaboradores ejecutar tareas y acciones para su beneficio personal y no de la Universidad
  • Usar o disponer las instalaciones para uso personal o beneficio de terceros sin previa autorización
  • Uso de activos y herramientas de trabajo de forma irresponsable
  • Uso de activos y herramientas de trabajo con un fin diferente al propósito que tienen.
  • Uso de las instalaciones de un modo inadecuado o con un propósito diferente al establecido
  • Violación en el uso inadecuado de licencias de software
  • Consumo de inventarios sin reportarlos

Robo

Descripción: El acto de robar, específicamente: tomar y sustraer criminalmente bienes o recursos propiedad de otras personas o de la Universidad con la intención de despojar de ellos del legitimo propietario.

Ejemplos:

  • Robo a los inventarios de insumos de la Universidad:
  • Robo a los productos o servicios producidos por la Universidad
  • Robo de efectivo o propiedad de otros empleados o de terceros

Uso incorrecto de la jornada laboral

Descripción: Usar o abusar del tiempo contratado de jornada laboral en actividades de beneficio personal, recreativas o de entretenimiento no autorizados que no están en los mejores intereses de la Universidad.

Ejemplos:

  • Usar el tiempo laboral para realizar actividades personales, recreativas de manera excesiva o abusiva.
  • Llegar tarde, o salir antes del horario designado, de una manera constante y abusiva.
  • Asignación de actividades fuera del horario laboral

Malas prácticas en compras de productos, servicios y gastos por comprobar

Descripción: Cualquier tipo de compra de bienes, servicios, insumos que resulten innecesarios o que sean adquiridos a precios superiores a lo que se puedan adquirir o no cumplan con la calidad estándares o especificaciones necesarias, ocasionando así un perjuicio al hacer mal uso de los recursos y presupuestos de la Universidad.

Ejemplos:

  • Compra de bienes, servicios o insumos a precios inflados, no necesarios, de mala calidad y/o alto costo
  • Uso de comprobantes de gastos realmente no efectuados
  • Viáticos y compensaciones excesivas por viajes o traslados excesivos.

Hostigamiento

Descripción: Todo acto, palabras, conductas o acciones dirigidas hacia y entre los estudiantes que molestan, alarman, provocan angustia emocional, desacreditan, difaman, denigran, infunden miedo, desprecian o perturban la integridad y sana convivencia.

Ejemplos:

  • Humillar, agredir, amenazar o reprimir
  • Burlas, intolerancia u hostigamiento
  • Intolerancia a las preferencias sexuales o género de una persona
  • Ofensas, gritos, trato no adecuado, críticas no constructivas, tácticas intimidatorias
  • Intrusión en la vida personal
  • Difundir rumores, difamaciones o chismes que atenten contra la reputación o credibilidad de una persona.
  • Obligar a alguien a hacer algo inapropiado
  • Ignorar o segregar intencionalmente repetidamente
  • Ciber bullying: tomar fotografías sin consentimiento, difundir fotografías, hacer memes o burlas. Hablar en redes sociales de situaciones personales o que vulneren a una persona. Humillar, burlarse en redes sociales
  • Difundir información que vulnere a la persona.
  • Solicitar y/o permitir a amigos o conocidos que realicen conductas de acoso u hostigamiento en contra de alguien.
  • Cualquier otra relacionada con el hostigamiento o acoso escolar.

Discriminación

Descripción: Trato inadecuado, humillaciones o vejaciones hacia un alumno o grupo debido a su raza, color, sexo, género, creencias religiosas, nacionalidad de origen, edad, discapacidad, orientación sexual o cualquier otra característica.

Ejemplos:

  • Rechazo, burlas, humillaciones, maltrato verbal, negación de beneficios académicos a una persona, basado en estereotipo, prejuicios, estigmas o valores culturales afectando sus derechos humanos

Hostigamiento Sexual

Descripción: Insinuaciones, palabras o acciones con contenido sexual con o sin intención de reciprocidad, que pueden causar daño moral o psicológico, haciendo sentir vulnerable a la persona que la recibe.

Ejemplos:

  • Preguntar a un alumno acerca de su vida sexual
  • Envío de mensajes o hacer insinuaciones de naturaleza romántica
  • Hacer cumplidos inapropiados acerca de la apariencia física de otra persona
  • Hacer circular contenido erótico o pornográfico
  • Hacer bromas de contenido sexual no solicitadas
  • Dar regalos de naturaleza sexual o romántica
  • Difundir rumores de naturaleza sexual acerca de un alumno
  • Abrazos repetidos o cualquier tipo de contacto físico no solicitado
  • Violación/abuso sexual

Represalias

Descripción: Acciones o castigos tomadas contra un alumno en perjuicio de sus condiciones académicas por reportar situaciones no éticas o participar o ser testigo de una investigación o no acceder a ser parte o cómplice de una situación.

Ejemplos:

  • Acción perjudicial directa o indirecta que afecte negativamente el desempeño
  • Castigar, intimidar o herir por dar a conocer conductas inapropiadas

Uso inadecuado de la línea de denuncia ética

Descripción: Cualquier uso de la línea ética con la intención de hacer un daño a un tercero o a la Universidad, con o sin beneficio personal, con argumentos que sabe falsos o inventados

Ejemplos:

  • Reportar a alguien con información falsa o fabricada con la intención de dañar u obtener un beneficio personal

Violencia física

Descripción: El hecho o intención de causar, lesión o daño a una persona o a su propiedad de forma directa, encubierta, condicional, violenta.

Ejemplos:

  • Comete actos de violencia dentro de las instalaciones de la Universidad en contra de persona alguna.
  • Dañar pertenencias de alguien

Extorsión / Amenazas

Descripción: Obligar a una persona a realizar un acto en contra de la voluntad o las normas establecidas por la Universidad, a través de la intimidación o amenaza de violencia física o a la propiedad.

Ejemplos:

  • Cuando se amenaza a una persona que fue testigo de una acción no ética si éste lo denuncia
  • Cuando un miembro exige recursos, favores, dinero a otra a cambio de no divulgar información sensible o comprometedora.
  • Cuando una persona intimida o amenaza la integridad de otra persona para cometer una acción en contra de su voluntad

Hostigamiento o acoso escolar (Bullying)

Descripción: Todo acto, palabras, conductas o acciones dirigidas hacia y entre los estudiantes que molestan, alarman, provocan angustia emocional, desacreditan, difaman, denigran, infunden miedo, desprecian o perturban la integridad y sana convivencia.

Ejemplos:

  • Humillar, agredir, amenazar o reprimir
  • Burlas, intolerancia u hostigamiento
  • Intolerancia a las preferencias sexuales o género de una persona
  • Ofensas, gritos, trato no adecuado, críticas no constructivas, tácticas intimidatorias
  • Intrusión en la vida personal
  • Difundir rumores, difamaciones o chismes que atenten contra la reputación o credibilidad de una persona.
  • Obligar a alguien a hacer algo inapropiado
  • Ignorar o segregar intencionalmente repetidamente
  • Ciber bullying: tomar fotografías sin consentimiento, difundir fotografías, hacer memes o burlas. Hablar en redes sociales de situaciones personales o que vulneren a una persona. Humillar, burlarse en redes sociales
  • Difundir información que vulnere a la persona.
  • Solicitar y/o permitir a amigos o conocidos que realicen conductas de acoso u hostigamiento en contra de alguien.
  • Cualquier otra relacionada con el hostigamiento o acoso escolar.

Discriminación

Descripción: Trato inadecuado, humillaciones o vejaciones hacia un alumno o grupo debido a su raza, color, sexo, género, creencias religiosas, nacionalidad de origen, edad, discapacidad, orientación sexual o cualquier otra característica.

Ejemplos:

  • Rechazo, burlas, humillaciones, maltrato verbal, negación de beneficios académicos a una persona, basado en estereotipo, prejuicios, estigmas o valores culturales afectando sus derechos humanos

Hostigamiento Sexual

Descripción: Insinuaciones, palabras o acciones con contenido sexual con o sin intención de reciprocidad, que pueden causar daño moral o psicológico, haciendo sentir vulnerable a la persona que la recibe.

Ejemplos:

  • Preguntar acerca de su vida sexual
  • Envío de mensajes o hacer insinuaciones de naturaleza romántica
  • Hacer cumplidos inapropiados acerca de la apariencia física de otra persona
  • Hacer circular contenido erótico o pornográfico
  • Hacer bromas de contenido sexual no solicitadas
  • Dar regalos de naturaleza sexual o romántica
  • Difundir rumores de naturaleza sexual
  • Abrazos repetidos o cualquier tipo de contacto físico no solicitado
  • Violación/abuso sexual

Represalias

Descripción: Acciones o castigos tomadas contra un alumno en perjuicio de sus condiciones académicas por reportar situaciones no éticas o participar o ser testigo de una investigación o no acceder a ser parte o cómplice de una situación.

Ejemplos:

  • Acción perjudicial directa o indirecta que afecte negativamente el desempeño académico de un alumno
  • Castigar, intimidar o herir por dar a conocer conductas inapropiadas

Uso inadecuado de la línea de denuncia ética

Descripción: Cualquier uso de la línea ética con la intención de hacer un daño a un tercero o a la Universidad, con o sin beneficio personal, con argumentos que sabe falsos o inventados

Ejemplos:

  • Reportar a alguien con información falsa o fabricada con la intención de dañar u obtener un beneficio personal

Violencia física

Descripción: El hecho o intención de causar, lesión o daño a una persona o a su propiedad de forma directa, encubierta, condicional, violenta.

Ejemplos:

  • Comete actos de violencia dentro de las instalaciones de la Universidad en contra de persona alguna.
  • Dañar pertenencias de alguien

Extorsión / Amenazas

Descripción: Obligar a una persona a realizar un acto en contra de la voluntad o las normas establecidas por la Universidad, a través de la intimidación o amenaza de violencia física o a la propiedad.

Ejemplos:

  • Cuando se amenaza a una persona que fue testigo de una acción no ética si éste lo denuncia
  • Cuando un miembro exige recursos, favores, dinero a otra a cambio de no divulgar información sensible o comprometedora.
  • Cuando una persona intimida o amenaza la integridad de otra persona para cometer una acción en contra de su voluntad

Responsabilidad en la conformación de equipo

Ejemplos:

  • Falta de respeto a integrante(s) del equipo
  • Falta de formalización de la integración de personas externas en equipos de trabajo
  • Poner en peligro el bienestar de los demás de forma deliberada
  • Situaciones que provocan mal uso de sus conocimientos, experiencia o influencia.
  • Difusión y divulgación de los resultados sin previa consulta y autorización del equipo de trabajo.

Propiedad intelectual y atribución de autoría

Ejemplos:

  • Falta de reconocimiento de la autoría o no se respetan los derechos (patentes, modelos de utilidad, registro de marca, entre otros)
  • Incumplimiento de los criterios establecidos por la comunidad científica y humanística
  • Falta de reconocimiento de quienes participaron en un proyecto
  • No considerar las coautorías a quienes participan en la investigación de forma significativa para la publicación
  • Apropiación indebida del trabajo de estudiantes
  • Publicación a título personal, de los resultados parciales o totales obtenidos por un equipo de trabajo u otro colaborador
  • Difusión de información relacionada con el proyecto (datos, metodologías, procedimientos, entre otros)

Plagio y otras prácticas deshonestas

Ejemplos:

  • Plagiar, copiar y/o presentar como propio, cualquier tipo de material, sin dar crédito de forma correcta o tener el permiso de quienes lo han elaborado.
  • Fabricación o invención de datos para llegar a conclusiones favorables
  • Falsificación o tergiversación de información y datos.
  • Inclusión, manipulación o selección inapropiada de información, por negligencia o descuido.
  • Apropiación o uso de ideas del trabajo de colegas, en cualquier forma, sin el consentimiento, permiso o reconocimiento oportuno
  • Duplicación de información o Autoplagio o el uso de datos y resultados para más de dos proyectos y el envío del mismo escrito para su publicación en medios diferentes
  • Uso deshonesto de herramientas tecnológicas o utilización de aplicaciones o software para simular la autoría de un texto
  • Alteración e insinuación de la experiencia, habilidades y cualificaciones en la postulación de integrantes de proyectos o equipos de I+D+i.
  • Ocultamiento de intereses particulares en cualquier actividad de I+D+i que puedan comprometer la integridad de éstas
  • Autorías fraudulentas o inclusión de personas que no han contribuido significativamente a la investigación
  • Omisión de los créditos de autoría de personas que han participado de manera significativa en la misma

La financiación de los proyectos

Ejemplos:

  • Uso ineficiente del presupuesto
  • Recursos externos no ejercidos en los tiempos ni bajo las normas establecidas por la entidad financiadora
  • Aceptación de contratos, consultas o asignaciones de trabajo sin adhesión a los estándares del Código de ética

Difusión, divulgación y publicación de los resultados

Ejemplos:

  • Difusión y divulgación de resultados sin beneficio para la I+D+i institucional
  • Difusión y divulgación de resultados fuera de los procesos definidos.
  • La publicación de resultados sin los procesos científicos para permitir su validación y réplica.

Conflicto de interés en procesos de revisión y evaluación

Ejemplos:

  • Existe un conflicto de interés y no declina su participación
  • No se evalua con criterios de rigor y objetividad
  • Participación en los que no se tienen conocimientos, experiencia profesional o académica
  • No se respeta la confidencialidad del proceso o de la propiedad intelectual de la información que se recibió para su valoración

Transparencia y gestión de datos

Ejemplos:

  • Registro de la información ajustando, tergiversando o sesgando los resultados
  • Registro de datos de forma inaccesible
  • Falta de definición de tiempo en el resguardo de los datos de las investigaciones.
  • Falta de resguardo de los datos de las investigaciones.

Investigaciones en seres humanos

Ejemplos:

  • Falta de autonomía o elección libre, respaldado con un formato de consentimiento informado.
  • Falta de maximización de beneficios y mitigación de riesgos
  • Falta de justicia, imparcialidad y equidad en la selección de los sujetos de investigación, de los recursos a utilizar y de los beneficios a obtener
  • Falta de respeto a las normas éticas para los procedimientos establecidos en la Declaración de Helsinki
  • Investigaciones en seres humanos sin previa autorización del Comité de Ética Institucional
  • Investigaciones que utilizan material biológico humano, muestras de biobancos o registros médicos, sin previa autorización del Comité de Ética Institucional

Investigaciones en animales de experimentación

Ejemplos:

  • Trato inadecuado de los animales de experimentación
  • Uso de animales, en casos que podrían reemplazarles por otras formas o métodos de investigación
  • Incumplimiento de las especificaciones técnicas para este tipo de experimentación
  • Uso de animales con sistema nervioso complejo en lugar de otros con sistema más simple o incluso con sistemas inanimados
  • Falta de reducción del número de animales utilizados al mínimo necesario, pudiendo hacerlo.
  • Falta de reducción al máximo del dolor y sufrimiento de los animales durante su utilización, pudiendo hacerlo

Plagio y falta de integridad en trabajos escritos

Ejemplos:

  • Reproducir y/o parafrasear textos, conceptos, ideas, frases, investigaciones, prácticas, reportes, tareas, productos, imágenes, vídeos, audios, diseños, desarrollos, etc., sin referenciar la autoría adecuadamente.
  • Presentar como propios investigaciones, prácticas, reportes, productos, imágenes, videos, audios, diseños, desarrollos, etc.
  • Presentar trabajos integradores y/o finales con textos, conceptos, ideas, frases, etc., con menos del 80% de autoría propia, sin referenciar la autoría adecuadamente.
  • Presentar para obtención de título o grado un trabajo con más del 20% de contenido sin referenciar o plagiado.

Fraude en evaluaciones y exámenes

Ejemplos:

  • Copiar en procesos de evaluación, solicitar o proporcionar respuestas o contenidos de los instrumentos de evaluación a otro estudiante, ya sean en evaluaciones PARCIALES de asignaturas.
  • Copiar en procesos de evaluación, solicitar o proporcionar respuestas o contenidos de los instrumentos de evaluación a otro estudiante, ya sean en evaluaciones integradoras o FINALES de asignaturas.
  • Obtener las evaluaciones a través de cualquier medio no autorizado.
  • Utilizar servicios de terceros para realizar trabajos o proyectos académicos en lugar de realizar el trabajo personalmente.
  • Copiar, solicitar o proporcionar respuestas o contenidos en procesos de evaluación institucionales como CENEVAL, EX BACH.
  • Robar o comercializar evaluaciones y/o respuestas.
  • Hacerse pasar por otro estudiante en un proceso de evaluación o suplantar la identidad de otro.

Falsificación y manipulación de registros académicos:

Ejemplos:

  • Alterar una calificación en alguna evaluación de asignatura.
  • Alterar una calificación final
  • Presentar UNA RECETA MÉDICA FALSA O ALTERADA PARA JUSTIFICAR INASISTENCIAS O CUMPLIMIENTOS ACADÉMICOS
  • Presentar cualquier documento oficial falso O ALTERADO COMO REQUISITO ACADÉMICO PARA LA UNIVERSIDAD.

Violaciones de seguridad y privacidad:

Ejemplos:

  • Compartir contraseñas o cuentas de usuario con otros estudiantes para permitirles acceder a RECURSOS INSTITUCIONALES de forma no autorizada.
  • Ingresar en el sistema de gestión escolar para adulterar información académica como calificaciones, créditos, o registros de asistencia.

Falta de Profesionalismo y Preparación:

Ejemplos:

  • Docentes que aceptan asignaturas sin la preparación suficiente o la formación idónea. Esto es una responsabilidad conjunta de varias áreas incluído el profesor.
  • Simular cumplir el horario de clases. Esto es una responsabilidad conjunta de varias áreas, incluido el profesor
  • El docente no utiliza criterios de evaluación claros, lo que da lugar a valoraciones diferentes en trabajos similares o la entrega de calificaciones sin sustento sólido.

Conducta Deshonesta en Evaluaciones y Calificaciones:

Ejemplos:

  • Utilizar de forma reiterativa instrumentos de evaluación, facilitando el intercambio de respuestas entre estudiantes.
  • Proporcionar respuestas a alumnos o a otros colaboradores sobre evaluaciones.
  • Solicitar beneficios o apoyos académicos aprovechando su condición de colaborador, sea para si mismo o para un tercero
  • El docente acuerda con el grupo evaluar con ciertas consideraciones a cambio de evaluaciones positivas.
  • Involucrarse en actos de corrupción para aprobar a estudiantes a cambio de beneficios.
  • Comercializar las respuestas de las evaluaciones internas o externas de la Universidad.

Plagio y Falta de Integridad Académica

Ejemplos:

  • Copiar contenidos de programas de asignaturas, como ejercicios, prácticas o materiales, sin hacer la referencia correspondiente.
  • Permitir la inclusión de contenido plagiado en trabajos, prácticas, productos o escritos en un porcentaje superior al 20% al omitir una revisión exhaustiva.
  • Permitir la inclusión de contenido plagiado en trabajos de obtención de licenciatura o grado, en un porcentaje superior al 20% al omitir una revisión exhaustiva.
  • Reproducir conceptos, ideas, frases o bloques completos sin referenciar la autoría en trabajos de investigación, materiales didácticos, etc.

Gestión Inadecuada y Falta de Transparencia:

Ejemplos:

  • Inventar datos empíricos o sesgar información para alcanzar conclusiones preestablecidas.
  • Extraer información académica de la Universidad sin consentimiento para obtener un beneficio personal o profesional.

Uso Inapropiado del Poder y los Recursos:

Ejemplos:

  • Usar productos o trabajos creados por estudiantes u otro personal académico o administrativo para beneficio propio sin AUTORIZACIÓN PREVIA y/o sin darles el reconocimiento debido.
  • Aprovechar la posición jerárquica para obtener beneficios personales, como aparecer como primer autor en publicaciones o, en intercambios académicos de estudiantes de licenciatura adquirir pasajes u hospedajes con sobreprecios considerables